BAMAKO (Mali) – Le Stade du 26 Mars a accueilli, durant cinq jours (du 26 au 30 janvier 2026), entraîneurs et responsables du basketball malien venus approfondir leurs connaissances et échanger autour du basketball moderne.
À la tête de ce symposium international figurait l’expérimenté technicien Joe Touomou, invité principal de cette rencontre dédiée à la formation.
Mis en place par l’UNEB-Mali, le programme avait pour ambition d’outiller les entraîneurs nationaux face aux nouvelles exigences du jeu, tant sur le plan technique que pédagogique.
Pendant cinq journées intensives, les participants ont pris part à des échanges de haut niveau autour des méthodes d’entraînement actuelles, de la performance, du développement des jeunes talents et de l’évolution constante du basketball contemporain.
Ce symposium international s’inscrivait comme un rendez-vous stratégique, axé sur l’excellence, le partage d’expertise et la montée en compétence des entraîneurs maliens.
Une initiative forte qui confirme la volonté de l’UNEB-Mali de structurer durablement la formation des coaches, pilier essentiel pour l’avenir du basketball dans le pays.
Dans un entretien accordé à FIBA.basketball, Joe Touomou a salué la dynamique du groupe : "Cela a été une très belle expérience, aussi bien pour les entraîneurs que pour moi."
Le Symposium international de l’Union nationale des entraîneurs de basketball du Mali (UNEB) a officiellement démarré le lundi 26 janvier 2026 dans la salle de basketball du Stade du 26 Mars, à Bamako.
L’instructeur s’est dit honoré et enthousiaste à l’idée de collaborer avec les entraîneurs maliens dans le cadre de cet échange riche en expériences et en savoir-faire.
La deuxième journée a été marquée par une forte dimension pédagogique, portée par l’implication remarquable des coaches présents.
Les sessions ont alterné entre apports théoriques dans les gradins et mises en situation pratiques sur le terrain.
Les participants ont ainsi approfondi plusieurs fondamentaux du jeu moderne, notamment la lecture des situations, le placement, le timing et la correction des gestes techniques.
Les échanges directs entre l’instructeur et les entraîneurs ont permis d’affiner la compréhension de ces détails qui influencent directement le développement des joueurs.
Sur le parquet, les exercices pratiques ont illustré de manière concrète les principes abordés, avec un accent particulier mis sur le travail des fondamentaux, la précision des déplacements et une pédagogie basée sur le mouvement.
Cette interaction constante a contribué à instaurer un cadre propice à l’apprentissage et à la progression collective.
La troisième journée est venue confirmer la dynamique de formation et de partage instaurée depuis le début du symposium. La matinée a été rythmée par des séances interactives au cours desquelles les entraîneurs ont activement participé, analysant des situations de jeu, posant des questions ciblées et partageant leurs réalités de terrain.
Le sérieux des échanges et l’engagement des participants ont témoigné d’une réelle volonté d’élever le niveau du basketball malien à travers la maîtrise des aspects techniques et tactiques.
Pratiquant à une approche participative, Joe Touomou a valorisé les exercices proposés par les entraîneurs eux-mêmes. Cette méthode d’échange a enrichi le contenu pédagogique, favorisé les liens avec les situations de match et renforcé la confiance des coaches dans leurs outils de travail.
Les démonstrations pratiques ont ainsi pris une dimension collective, dynamique et concrète. Certains participants ont d’ailleurs tenu à souligner la posture de l’instructeur : "À travers les images, on perçoit clairement le plaisir que Joe Touomou prend à transmettre son savoir. Son attitude, son engagement sur le terrain et sa proximité avec les participants révèlent un entraîneur animé par la passion et le désir de faire progresser les autres."
"Nous voyons un coach qui ne se contente pas de démontrer, mais qui partage, explique, corrige et insiste sur chaque détail du jeu. Cette passion pour l’enseignement se reflète dans sa relation avec les jeunes joueurs comme avec les entraîneurs, créant un environnement d’apprentissage positif et motivant."
FIBA